![]() |
Sitemizin Açılış tarihi : 23.EKİM.2003
|
ELGİNKAN VAKFI EĞİTİM MERKEZLERİ Neden Yetişkin Eğitimi yapıyor?
Artık okullarda okuduklarımız veya üniversitelerde öğrendiklerimiz iş
hayatında yetersiz Özetlersek, artık bilgi iki (2) yılda eskiyor diyebiliyoruz. Ama maalesef bizim insanlarımız, bilgilerinin eskidiğinin ve eskiyen bilgilerin işe yaramadığının farkında değiller, o eskimiş bilgileri ile iş üretmeye çalışıyorlar; fakat başarılı olamıyorlar. Günümüzde uluslar arası rekabet, tüm dünyada bütün hızıyla sürerken, birçok ülke (birçok kurum), bilim ve teknolojideki hızlı gelişmelerden yararlanarak, kendilerine rekabet üstünlüğü sağlamak çabasındadırlar .Bugün, hız ve esnekliğe ayak uydurma, yönetim tekniklerini değiştiren önemli etkenlerden biridir. Üretim, ulaşım ve iletişim teknolojileri hızla değişmektedir. Geleneksel girdiler stratejik önemlerini yitirirken, bilgi üretimi ve örgütlenme becerisi ön plana çıkmaktadır. İnsanların tatmini; giderek daha karmaşıklaşan, yoğunlaşan ve derinleşen bir çaba gerektirmektedir. Yeni tüketici çok ürün görüyor. Global pazar şartlarını biliyor. Bilgiye, hizmete çok kolay ve hızlı ulaşıyor. Bireysel düşünüyor. Sürü parçası gibi algılanmak istemiyor. Ürün ile , hizmet ile etkileşime girmek istiyor. Ne alması gerektiğinin söylenmesinden hiç hoşlanmıyor. Bu durumda da alışverişte satış elemanlarının daha önemli bir konuma yükseldiğini görüyoruz. Kalite, üretkenlik, hız olgusu, rakiplerinden bir adım önde olabilmek için ''Faklılık yaratma ve Farklılığı koruma'' yönetimin temel sorununu oluşturmaktadır. Bilgi ve teknolojinin hızla geliştiği dünyamızda, bu hıza uyum sağlamak, zorunlu eğitimin beraberinde, ''yaşam boyu eğitime'' de yatırım yapmayı gerektirmektedir. Günümüzde, uygar bir toplum, eğitime, insana ve bilgiye verdiği önem ve değer ile ölçülmektedir. Eğitimin önemini anlayabilmek, akıllı ve yetenekli insanların işidir. Eğitime önem vermeyen kişiler veya toplumlar, 2000'Ii yıllarda sefil (rezil, perişan) toplumlar olarak yaşamaya mahkum olacaklardır. Eğitimin zaman zaman değil, gerektiği kadar değil; sürekli, planlı ve bir hedefe yönelik olarak yürütülmesi zorunluluğu artık fark edilmiştir. Hedef; çağı yakalamak değil, çağın önüne geçmek olmalıdır . Hedef; bilgi yüklemek değil, değişen sorun ve koşullara uyumlu, utku geniş, bilgi teknolojilerini kullanabilen, bu teknolojileri algılayan, yorumlayan, sorgulayan; aydınlık ve kaliteli bir toplum yetiştirmek olmalıdır .
DEĞERLİ KA TILIMCILAR;
Eğitim Merkezimizde 3 ana başlık altında eğitimler verilmektedir.
Ø Meslek Edindirme Kursları Ø Geliştirme ve Uyum Kursları Ø Toplam Kalite Yönetimi Seminerleri
|
| ||||||||
|
"Site tasarımcısı ve sorumlusu : Onur Ustaoğlu" |